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Hoy hemos tenido una excursión a la planta de reciclaje y hemos visitado las instalaciones. La planta de reciclaje es un lugar donde se dejan todos los residuos orgánicos que van al vertedero.
Lo primero nada más llegar ha sido ver un vídeo sobre el lugar que íbamos ha visitar.
Después nos han dividido en dos grupos y mi grupo y yo hemos ido fuera de las instalaciones. Ahí nos ha explicado un poco el lugar por fuera y para lo que se utiliza cada pabellón, cada zona. Después de contarnos un poco todo el mecanismo de ese sitio hemos ido dentro de el sitio y a través de ventanales veíamos las maquinas y los trabajadores. Las maquinas destruyen la basura y la almacenan por plástico, papel, cartón,… también la clasifican por tamaños. A veces como se cuelan cosas los trabajadores de ahí lo quitan con guantes y mascarillas y lo tiran a unos cubos que tienen por al lado de ellos. Luego ese material lo llevan a una especie de cilindro gigante donde estará sin nada de oxigeno unas dos semanas. Después de eso lo fermentan con agua que no sea limpia sino de otros lugares y que este utilizada. Ese proceso dura unos dos meses y al final con otras maquinas se queda hecho abono. Ese abono luego se puede utilizar para plantar árboles, jardines,…
Una vez hemos visto todo eso hemos vuelto al sitio donde habíamos visto el vídeo, un chico nos ha explicado un poco de forma rápida todo lo que habíamos visto tenia los residuos que habíamos visto dentro de unos cubos. Después con unas fichas hemos hecho unos juegos con los animales y con los residuos que debemos tirar a un contenedor o a otro. Más tarde hemos cogido dos microscopios y hemos visto a través de ellos como eran algunos de los residuos que tenían ellos para enseñarnos.
Para terminar nos han dado una hoja que teníamos que rellenar y poner del 1 al 5 las preguntas que nos ponían.
Hoy hemos tenido una excursión a la planta de reciclaje y hemos visitado las instalaciones. La planta de reciclaje es un lugar donde se dejan todos los residuos orgánicos que van al vertedero.
Lo primero nada más llegar ha sido ver un vídeo sobre el lugar que íbamos ha visitar.
Después nos han dividido en dos grupos y mi grupo y yo hemos ido fuera de las instalaciones. Ahí nos ha explicado un poco el lugar por fuera y para lo que se utiliza cada pabellón, cada zona. Después de contarnos un poco todo el mecanismo de ese sitio hemos ido dentro de el sitio y a través de ventanales veíamos las maquinas y los trabajadores. Las maquinas destruyen la basura y la almacenan por plástico, papel, cartón,… también la clasifican por tamaños. A veces como se cuelan cosas los trabajadores de ahí lo quitan con guantes y mascarillas y lo tiran a unos cubos que tienen por al lado de ellos. Luego ese material lo llevan a una especie de cilindro gigante donde estará sin nada de oxigeno unas dos semanas. Después de eso lo fermentan con agua que no sea limpia sino de otros lugares y que este utilizada. Ese proceso dura unos dos meses y al final con otras maquinas se queda hecho abono. Ese abono luego se puede utilizar para plantar árboles, jardines,…
Una vez hemos visto todo eso hemos vuelto al sitio donde habíamos visto el vídeo, un chico nos ha explicado un poco de forma rápida todo lo que habíamos visto tenia los residuos que habíamos visto dentro de unos cubos. Después con unas fichas hemos hecho unos juegos con los animales y con los residuos que debemos tirar a un contenedor o a otro. Más tarde hemos cogido dos microscopios y hemos visto a través de ellos como eran algunos de los residuos que tenían ellos para enseñarnos.
Para terminar nos han dado una hoja que teníamos que rellenar y poner del 1 al 5 las preguntas que nos ponían.
Opinión personal:
Ha estado bien pero olía mal y había cosas que explicaban que no sabia lo que eran o no entendía. Antes del vídeo tenían que habernos explicado algo.
Ha estado bien pero olía mal y había cosas que explicaban que no sabia lo que eran o no entendía. Antes del vídeo tenían que habernos explicado algo.
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